Nors, kaip rodo Užimtumo tarnybos duomenys, ieškančiųjų mokytojo darbo yra kur kas daugiau nei darbo vietų, mokyklų vadovai sako, kad pedagogų stygius yra problema. „Mus gelbsti mokytojai ukrainiečiai – turime juos keturis, dar vieną priimsime rugsėjį“, – sakė vienos Klaipėdos mokyklos direktorius, mielai atversiantis duris ir lituanistui, kad nors kiek sumažintų krūvį esamiems. „Reikėjo aštuonių pedagogų, dabar jau tik trijų, tai galiu kiek atsikvėpti“, – kolegai antrino Plungės rajono gimnazijos vadovė.
Stygius – nuolat kintantis dalykas. Šiandien mokytojas ar švietimo pagalbos specialistas yra, o ryt jo gali stigti. Ir atvirkščiai. Tačiau, primena mokyklų vadovai, dar po kelerių metų bėda, jei staiga nepriaugs pedagoginio jaunimo, taps itin aštri.
Savivaldybėse padėtis netolygi. Tarkime, kai kur mokytojų beveik nestinga, o švietimo pagalbos specialistų tenka ieškoti su žiburiu. Vienur stygius kone smaugia mokyklas, o kitur vadovai atostogauja ramūs – netrūksta nė vieno pedagogo arba trūksta vos vieno kito ir šią spragą galima užlopyti esamais pajėgumais.
Pastaraisiais metais iš esmės pasikeitė ieškomiausiųjų mokytojų piramidė. Vos prieš kelerius metus mokyklų vadovai guodėsi nerandą chemikų, fizikų ir matematikų. Dabar stinga ir lituanistų, ir anglistų.
Užimtumo tarnybos duomenimis, vienuolikoje šalies savivaldybių nėra nė vieno ieškančio matematikos mokytojo darbo, nors laisvų tokio darbo vietų yra. Šešiose savivaldybėse nėra norinčių įsidarbinti fizikos mokytojais, nors mokyklos darbo pasiūlymų pateikė. Panaši situacija ir dėl lietuvių kalbos mokytojų – šešiose savivaldybėje tokio darbo ieškančių nėra, nors laisvų darbo vietų skelbiama.
Kone visos savivaldybės taiko priemones, kurios padėtų ir prisivilioti, ir išlaikyti mokytojus. Bent jau iš dalies padengia transporto išlaidas, skiria lėšų įsikurti, vilioja net 10 tūkst. eurų išmoka, skiria nemokamą būstą, apmoka studijas su sąlyga, kad jas baigęs jaunas pedagogas atvyks dirbti pas juos, skiria lėšų persikvalifikuoti.

Liepos 20 d. duomenimis, Užimtumo tarnyboje registruota 227 laisvos darbo vietos pagrindinio ir vidurinio ugdymo mokytojams, 84 – ikimokyklinio ugdymo pedagogams, 39 – pradinio ugdymo mokytojams, 65 – specialiųjų poreikių mokinių mokytojams, 11 – socialiniams pedagogams, 21 – mokytojų padėjėjams.
Kaip ir kasmet, šalyje mokytojams daugiausiai darbo pasiūlymų sostinėje ir uostamiestyje. Šiuo metu 66 įvairių pedagogų reikia Vilniuje, 37 – Klaipėdoje. Šalčininkų rajone mokykloms trūksta 17 ir Klaipėdos rajone – 15 pagrindinio ir vidurinio ugdymo mokytojų. Kaune stokojama 8 specialiųjų poreikių mokinių mokytojų ir 4 pradinio ugdymo.
Tiesa, specialistų mokyklos ieško toli gražu ne tik per Užimtumo tarnybą, tam skirta ir Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos sukurta platforma, ieškoma per savivaldybių sistemą ir bene labiausiai mokyklos pedagogų ieško pačios. Tad Užimtumo tarnybos duomenys apima tik dalį duomenų.
Neseniai kalbėdamas LRT.lt švietimo, mokslo ir sporto ministras Gintautas Jakštas sakė, kad mokytojų kaita yra normalus pasikeitimo procesas, juk kiekvienoje institucijoje, versle, privačiajame, viešajame sektoriuje visuomet dalis žmonių išeina iš darbo ir ateina naujų. Ir tas poreikis, anot jo, ne visuomet reiškia trūkumą.
„Kartais tai, kad kai kurios mokyklos neranda mokytojų, lemia ir profesijos patrauklumo, ir mokyklos patrauklumo dedamoji. Suprantame, kad mokyklos yra nevienodos, dažnai girdime apie skirtingas sąlygas mokyklose“, – sakė ministras.
Išsamiau ministro mintis galite skaityti ČIA.
Reikėjo 8 mokytojų, penkis jau rado
Pasižvalgykime po Kulius. Plungės rajono Kulių gimnazijai šią vasarą stigo net aštuonių mokytojų, penkis mokykla jau susirado, liko rasti dar tris. Kaip sakė šios ugdymo įstaigos laikinoji direktorė Inga Blėdienė, mokytojų stygius yra problema, ji dar paaštrės artimiausiais metais.
„Tai yra problema, ypač kalbant apie atskiras specialybes, kurių mokytojų aš dar neradau. Mums dar trūksta istoriko, anglisto ir etikos mokytojo“, – išvardijo mokyklos vadovė.
Kas gali pakelti mokytojo profesijos prestižą? Jis akimirksniu pakiltų mokant adekvačią algą.
V. Jakobčiukas
Jei nepavyks rasti trūkstamų, teks spręsti problemą perskirstant esamus resursus – peržiūrint kitų pedagogų krūvį, galbūt kas nors iš kolegų nutars ar sutiks persikvalifikuoti.
I. Blėdienė sakė, kad pernai, tarkime, visus metus nepavyko surasti logopedo, tad tėvai vaikus vežiojo pas specialistą į Plungę.
Dar po kelerių metų mokytojų skaičius gimnazijoje susitrauks dėl pensinio amžiaus. O ir atnaujintos bendrojo ugdymo programos paskatina išeiti tuos, kuriems jau sukako senjoriškasis amžius, tiesiog žmonės nerimauja dėl permainų.
Direktorius: per dvejus metus chemijos mokytoju netapsi
Klaipėdos „Žaliakalnio“ gimnazija, kurioje vaikai mokosi rusų kalba, šiandien mokytojų stygiaus nejaučia. Tiesa, mokyklai reikėtų chemiko. O ir lituanistą mielai priimtų, kad kitiems lietuvių kalbos mokytojams nebereikėtų, tarkime, dirbti pusantro etato.
„Žaliakalnio“ gimnazijos direktorius Vitalijus Jakobčiukas teigė jau nebekeliąs mokytojams reikalavimo mokėti rusų kalbą – vyresnieji vaikai lietuviškai moka gerai, tad tiek lituanistai, tiek anglistai išsiverčia nemokėdami mokomosios šios ugdymo įstaigos kalbos.
V. Jakobčiukas sakė, kad jau antrus metus gimnazijai smarkiai gelbsti ukrainiečiai mokytojai. Šioje mokykloje dirba dvi anglų kalbos mokytojos iš Ukrainos, taip pat matematikė, ekonomikos mokytoja. Šiemet „Žaliakalnio“ gimnazija priims ir informatikos ir fizinio ugdymo mokytojus iš Ukrainos.

Jei ne jie, sakė direktorius, būtų bėda, ypač dėl tiksliųjų mokytojų stygiaus.
„Kas gali pakelti mokytojo profesijos prestižą? Jis akimirksniu pakiltų mokant adekvačią algą“, – sakė direktorius.
Pasak V. Jakobčiuko, kalbos, kad mokytojai uždirba nemažai, neatitinka tiesos – jo mokykloje pedagogų algų vidurkis siekia 1000 eurų.
Pakėlus algas mokytojams, anot direktoriaus, išsyk būtų išspręsta ir pedagoginių studijų menko patrauklumo bėda.
„O dabar sako: persikvalifikuos. Per dvejus metus chemijos mokytoju netapsi“, – pabrėžė V. Jakobčiukas.
Ieško veik 400 pedagogų
LRT.lt paklausė savivaldybių, kokių pedagogų labiausiai joms stinga ir ar tai didelė bėda vietos mokykloms.
Neseniai kalbėta, kad Vilniuje stigs beveik tūkstančio pedagogų, prieš savaitę buvo paskelbti 392 skelbimai, kviečiantys užimti laisvas darbo vietas mokyklose. 30 iš jų skirti švietimo pagalbos specialistams, taip pat yra keletas darbo skelbimų eiti administracines pareigas, likusieji – užimti laisvas mokytojų vietas. Šiuo metu labiausiai trūksta matematikos, lietuvių kalbos ir anglų kalbos mokytojų, visose mokyklose, anot savivaldybės, situacija panaši.
Jau 2025 m. rugsėjo 1 d. rajono švietimo įstaigose, jei visi mokytojai, kuriems sukanka laikas išeiti į pensiją, išeitų ir iš darbo, reikėtų 50 pedagogų.
D. Rekis
Siekdama pritraukti mokytojų, Vilniaus savivaldybė toliau moka kasmėnesinę 300 eurų motyvacinę priemoką vienus metus nuo įsidarbinimo ir sako, kad tai pasiteisino. Ši priemoka skiriama tiems mokytojams, kurie per pastaruosius metus nedirbo mokytojais arba dirbo, bet ne Vilniaus mieste. Taip pat įgyvendinamas projektas „Studijos mokytojams“, pagal jį šiemet ketinama finansuoti dvigubai daugiau studijų vietų – 330. Dalyvaudami programoje mokytojai įsipareigoja ne mažiau kaip 3 metus dirbti Vilniaus mieste veikiančiose švietimo įstaigose.

O štai Trakų rajono savivaldybės švietimo įstaigų vadovų pateiktais duomenimis, savivaldybėje ieškoma 45 pedagoginių darbuotojų – 32 mokytojų ir 13 švietimo pagalbos specialistų. Daugiausia stinga specialiųjų pedagogų (6), lietuvių kalbos ir literatūros mokytojų (5), pradinio ugdymo (5), ikimokyklinio ugdymo mokytojų (4), matematikos (3), fizikos mokytojų (3), logopedų (3).
Didžiausių bėdų Trakų rajone kyla mokykloms, kuriose mokymas vyksta rusų ar lenkų mokomosiomis kalbomis, nes ne visi mokytojai moka šias kalbas ir sutinka dirbti tokiose mokyklose.
Kaune reali situacija paaiškės tik rudenį
Kauno miesto savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėja Ona Gucevičienė LRT.lt teigė, kad šiuo metu ieškoma apie pusšimčio pedagogų mokyklose, maždaug tiek pat jų trūksta ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Iš viso, anot jos, yra apie 30 procentų neužimtų etatų. Daugiausia mokytojų trūksta Generolo Povilo Plechavičiaus kadetų licėjuje, Vytauto Didžiojo universiteto „Rasos“ gimnazijoje ir Kauno Milikonių progimnazijoje.
Iki šiol esame gavę 14 prašymų iš Kauno pedagogų dėl išėjimo į pensiją.
O. Gucevičienė
„Tiesa, tikrasis mokytojų trūkumas bus matomas tik rudenį – vasarą, pasibaigus egzaminų sesijai, mokytojai pateikia prašymus dėl išėjimo į pensiją, keliasi ar keičiasi kvalifikaciją, taip pat vyksta atrankos į trūkstamas pozicijas“, – paaiškino ji.
Kaune trūksta 13 matematikos, 10 anglų kalbos, 6 lietuvių kalbos, 7 pradinio ugdymo mokytojų. Anot pašnekovės, tendencijos išlieka panašios, tačiau šiemet išaugo ir ikimokyklinio ugdymo mokytojų poreikis, trūksta 38 specialistų, tačiau priežastis paprasta – rugsėjį duris atvers naujas vaikų darželis Vilijampolėje.
Taip pat mokyklos ieško logopedų, specialiųjų ir socialinių pedagogų, psichologų, surdopedagogų dirbti ne visu etatu.
„Iki šiol esame gavę 14 prašymų iš Kauno pedagogų dėl išėjimo į pensiją“, – nurodė O. Gucevičienė.
Vidutinis mokytojų amžius Kauno mokyklose siekia 49,1 metų.
Kauno rajone labiausiai trūksta pradinių klasių mokytojų
Kauno rajone šiuo metu trūksta 10 pradinių klasių, 9 ikimokyklinio ugdymo, 5 matematikos, 4 priešmokyklinio ugdymo, po 2 informatikos, fizikos, lietuvių kalbos ir literatūros, istorijos, anglų kalbos, po 1 dailės, etikos, biologijos, gyvenimo įgūdžių mokytojų, 5 pagalbos mokiniui specialistų. Savivaldybės Kultūros, švietimo ir sporto skyriaus vedėjo pavaduotoja Jolanta Jankauskienė LRT.lt nurodė, kad į pensiją išėjo 16 pedagogų, o į ugdymo įstaigas siekiama pritraukti specialistų ir iš kitur – Kauno miesto, Šakių, Jonavos, Kėdainių rajonų.
Taip pat skaitykite
„Norintiems įgyti pedagogo specialybę Kauno rajono gyventojams arba norintiems persikvalifikuoti pedagogams savivaldybė iš dalies finansuoja studijas, skiria stipendijas, padengia įsikūrimo išlaidas. Ši programa skatina abiturientus rinktis mokytojo specialybę ir ateitį kurti pakaunėje“, – teigė J. Jankauskienė.
Jos teigimu, vidutinis mokytojų atlyginimas į rankas Kauno rajone siekia 1 170 eurų.
Prognozė: padėtis blogės po 4–6 metų
Pasvalio rajono mokykloms ypač trūksta psichologų. Mokytojų personalas bemaž sukomplektuotas, tačiau mokyklos priimtų anglų kalbos mokytoją, prancūzų kalbos, matematikos, istorijos ir geografijos mokytojus, be to, dar reikėtų bokso mokytojo sporto mokykloje. Šitaip padėtį apibūdino Pasvalio rajono savivaldybės Švietimo ir sporto skyriaus vedėjas Gvidas Vilys.
Mokytojai patenkinti kelionės išlaidų kompensavimu ir lanksčiau priima darbo pasiūlymus iš nutolusių mokyklų.
G. Vilys
„Švietimo pagalbos specialistų reikia nuolat, nors švietimo valdymo informacinė sistemoje paskelbta, kad mūsų rajono švietimo įstaigos ieško tik specialiojo pedagogo ir logopedo.
Mūsų rajone mokyklos nėra didelės, tad darbo krūviai mokytojams vienoje mokykloje nedideli, labai didelio pedagogų stygiaus kol kas nėra, nes mokytojai dirba keliose mokyklose. Be to, šiuo požiūriu palankus faktorius yra mažėjantis mokinių, o drauge ir klasių komplektų skaičius, tai sušvelnina mokytojų stygiaus situaciją“, – aiškino G. Vilys.
Anot G. Vilio, taikomos priemonės pasiteisino, kasmet savivaldybė gauna po 2–3 studijų kompensavimo prašymus, 1–2 studentai įsidarbina Pasvalio švietimo įstaigose.
„Mokytojai patenkinti kelionės išlaidų kompensavimu ir lanksčiau priima darbo pasiūlymus iš mažų, nutolusių nuo rajono centro mokyklų.
Prognozuojant ateitį, Pasvalio švietimo įstaigose pedagoginio personalo poreikis ypač padidės po 4–6 metų“, – sakė Švietimo ir sporto skyriaus vedėjas.

Mokytojus vilioja ir 10 tūkst. išmoka
Švietimo valdymo informacinės sistemos duomenimis, Akmenės rajono savivaldybėje nuo rugsėjo 1 d. reikia 15 mokytojų (3 pradinio ugdymo, istorijos, geografijos, chemijos, fizikos, technologijų, informacinių technologijų, lietuvių kalbos ir literatūros, dailės) ir 2 psichologų.
Daugiausia mokytojų trūksta Akmenės rajono Kruopių pagrindinėje mokykloje ir Naujosios Akmenės „Saulėtekio“ progimnazijoje.
Jau 2025 m. rugsėjo 1 d. rajono švietimo įstaigose, jei visi mokytojai, kuriems sukanka laikas išeiti į pensiją, išeitų ir iš darbo, reikėtų 50 pedagogų, skaičiuoja Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus Vedėjas Darius Rekis.
Taip pat skaitykite
Mokytojams pritraukti numatytos įsikūrimo Akmenės rajone lėšos, skiriama vienkartinė išmoka iki 10 tūkst. eurų neturintiems gyvenamosios paskirties būsto trūkstamų specialybių mokytojams, atvykusiems dirbti į Akmenės rajoną.
Pedagogų stygių jaučia ir Šiauliai, šiame mieste stinga beveik trijų dešimčių pedagogų.
Savivaldybės paskatomis pasinaudojo 10 pedagogų
Jurbarko rajono mokyklos šiuo metu yra paskelbusios atrankas dėl trūkstamų mokytojų.
Dar neįvykus atrankoms, trūksta 2 matematikos mokytojų, 1 lietuvių kalbos mokytojo, 1 istorijos mokytojo (0,2 etato), 1 technologijų mokytojo (0,56 etato), 1 vokiečių kalbos mokytojo (0,28 etato), 1 muzikos mokytojo (0,5 etato), 1 etikos mokytojo (0,2 etato), 1 priešmokyklinio ugdymo mokytojo, 1 pradinio ugdymo mokytojo (laikinam darbui).
Taip pat trūksta 2 logopedų (2 mokyklose po 0,5 etato), specialiojo pedagogo (0,5 etato), 2 psichologų (vienas laikinam darbui).
Pasak Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vyriausiosios specialistės Dalios Jaramavičienės, ši problema nėra tokia didelė, nes mokyklos įvardijo, kad prašymų dalyvauti atrankose turi, todėl turėtų sėkmingai sukomplektuoti pedagogų komandas iki Rugsėjo 1-osios.
Mūsų taikomos pritraukimo priemonės neveiksmingos. Esame šalia turtingų Kauno rajono ir Kauno miesto.
R. Zailskas
Kaip sakė D. Jaramavičienė, Jurbarko rajono savivaldybės taryba, skatindama pedagogus persikvalifikuoti ir pasirinkti specialybę, reikalingą savivaldybei, sudarė galimybes skirti studijoms 100 procentų finansavimą iš savivaldybės biudžeto.
Studijas baigęs asmuo įsipareigoja ne trumpiau kaip 3 metus dirbti Jurbarko rajono švietimo įstaigose. Nuo 2021 metų pagal šį tvarkos aprašą savivaldybė finansavo studijas 10 pedagogų. 7 iš jų jau baigė studijas ir dirba Jurbarko rajono švietimo įstaigose, trys dar studijuoja.

Pedagogai pasirinko rajonui reikalingų specialybių studijas: ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogikos, logopedijos, specialiosios pedagogikos, sveikatos psichologijos, socialinės pedagogikos.
Neranda psichologų
Pedagogų stygius ne itin didelė bėda Palangoje. Šiame kurorte keturiose mokyklose specialistų netrūksta, likusios dvi kol kas ieško 3 specialistų – 1 pradinio ugdymo mokytojo, 1 psichologo ir 1 logopedo.
Rami dėl mokytojų rugsėjį pasitiks Ignalinos rajono savivaldybė. Kaip sakė Švietimo ir kultūros skyriaus vedėja Gražina Mackonienė, kitais mokslo metais Ignalinos rajono savivaldybės mokyklose mokytojų netrūks. Tiesa, šiuo metu mokykloms nuo rugsėjo 1 d. reikia dviejų mokytojo padėjėjų, jau paskelbta atranka.

„Tačiau, remdamiesi ankstesnių metų praktika, tikimės, kad tai nebus problema, nes paprastai norinčių dirbti šį darbą nebūdavo sunku surasti.
Jei kalbėtume apie trūkstamus švietimo pagalbos specialistus, tai reiktų pasakyti, kad jau ne pirmus metus rajono mokykloms trūksta psichologų. Savivaldybėje veikia studijų rėmimo programa, tačiau baigusiųjų studijas psichologų neturime. Esant poreikiui, savivaldybė turi galimybę pasiūlyti tarnybinį būstą“, – aiškino G. Mackonienė.
Dažnai ugdymo įstaigai stinga anglistų
7,2 etato – tiek darbo pedagogams siūlo Kupiškio rajonas. Rajone laisvas 1 spec. pedagogo etatas, 1 psichologo etatas, 0,5 logopedo etato. Reikia ikimokyklinio ugdymo mokytojų dirbti 1,7 etato, taip pat ieškoma, kas galėtų dirbti lietuvių kalbos mokytoju (1 et.), anglų kalbos mokytoju (1 et.), tikybos mokytoju (0,35 et.), menų mokytoju (0,4 et.), informacinių technologijų mokytoju (0,25 et.).
Savivaldybės tarybos sprendimu yra patvirtintas Studentų rėmimo savivaldybės biudžeto lėšomis tvarkos aprašas, tad yra galimybė gauti stipendiją arba studijų kainos kompensaciją. Dabar šiuo finansavimu naudojasi 3 asmenys, siekiantys įgyti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojo išsilavinimą, aiškino Kultūros, švietimo ir sporto skyriaus vedėja Jurgita Trifeldienė.
Varėnos mokykloms trūksta chemijos, vokiečių k. mokytojų, specialiojo pedagogo, logopedo, psichologo. Savivaldybė nuo 2022 m. turi studijų rėmimo ir perkvalifikavimo programą ir buvo pasirašyta sutartis su psichologijos studijų programos studente, sakė Varėnos rajono savivaldybės atstovė Stasė Bingelienė.
Biržų rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklos šiuo metu didelio mokytojų specialistų trūkumo nejaučia, sakė Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vyriausioji specialistė Gintutė Žagarienė. Vis dėlto švietimo įstaigos, vykdančios ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, susiduria su logopedų, psichologų, specialiųjų pedagogų, mokytojų ir mokytojo padėjėjų trūkumu. Savivaldybėje yra parengta trūkstamų specialistų pritraukimo programa.

Tenka konkuruoti su turtingais rajonais
„Mano turimais duomenimis, rajono mokyklos ieško 12 pedagoginių darbuotojų, iš jų 2 logopedų. Taip pat ieško ir kelių mokytojų padėjėjų, tačiau su šiais darbuotojais problemų paprastai nebūna, būna net po kelis pretendentus į vieną vietą. Ankstesniais metais labiausiai trūko ikimokyklinio ugdymo pedagogų. Šių specialistų trūkumas jaučiamas ir dabar“, – padėtį apibrėžė Prienų rajono savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyriaus vedėjas Rimvydas Zailskas.
Tačiau, sakė jis, ryškėja kitų sričių pedagogų trūkumo tendencija: ypač trūksta švietimo pagalbos specialistų ir matematikos mokytojų, taip pat gamtos mokslų, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo specialistų.
„Su pedagogų trūkumu susiduria praktiškai visos ugdymo įstaigos. Mūsų taikomos pritraukimo priemonės neveiksmingos. Esame šalia turtingų Kauno rajono ir Kauno miesto“, – sakė R. Zailskas.
Jo nuomone, šią problemą derėtų spręsti valstybiniu mastu, mat dabar savivaldybės viena iš kitos persivilioja pedagogų, o tai bėdos iš esmės nesprendžia.
Vienai mokyklai vidutiniškai stinga vieno dviejų mokytojų
Panevėžio miesto mokyklos šiuo metu ieško 5 matematikos, 3 pradinio ugdymo, 2 geografijos mokytojų, taip pat priimtų po 1 chemijos, muzikos, fizinio ugdymo, biologijos, etikos, šokio mokytoją, meno vadovą-teatro mokytoją. Vidutiniškai miesto mokykloms trūksta 1–2 mokytojų.
Švietimo pagalbos specialistų didelio stygiaus miesto mokyklose nėra. Šiuo metu Panevėžyje ieškoma 2 psichologų.
Ikimokyklinio ugdymo įstaigose šiuo metu reikia 5 ikimokyklinio ugdymo mokytojų, 3 logopedų, 2 specialiųjų pedagogų ir 1 psichologo.

Rokiškio rajono mokykloms stinga specialiojo pedagogo-logopedo, ikimokyklinio ugdymo mokytojo, psichologo, matematikos mokytojo, pučiamųjų instrumentų mokytojo, pradinio ugdymo, geografijos, choreografijos mokytojų. Tokius duomenis pateikia savivaldybė.
Šiaulių miesto švietimo įstaigos ieško geografijos mokytojo (2 mokyklos), chemijos mokytojo, biologijos mokytojo (2 mokyklos), lietuvių kalbos mokytojo, matematikos mokytojo, anglų kalbos mokytojo, istorijos mokytojo, pradinio ugdymo mokytojo (2 mokyklos), meninio ugdymo mokytojo, dailės ir technologijų mokytojo, ikimokyklinio ugdymo mokytojo (5 mokyklos), logopedo, socialinio pedagogo.
Pavyko pritraukti studentų
Elektrėnų švietimo sektoriui stinga 16 darbuotojų – 1 logopedo, 1 psichologo, 1 mokytojo padėjėjo, 1 technologijų mokytojo, 1 vokiečių kalbos, 1 anglų kalbos, 1 kūno kultūros, 3 pradinio ugdymo, 4 ikimokyklinio / priešmokyklinio ugdymo, 2 meninio ugdymo. Ne visur specialistų ieškoma visu etatu, pabrėžė Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vyr. specialistė Jurgita Pašvenskaitė.
Druskininkai, kaip sakė savivaldybės atstovai, didelio mokytojų stygiaus šiuo metu nejaučia – ieškoma vieno pradinių klasių mokytojo, vieno anglų kalbos mokytojo ir dviejų psichologų.
Šiuo metu, naudodamiesi šios savivaldybės studentų rėmimo programos galimybėmis, studijuoja 18 studentų. Mokslus jau baigė 4 studentai: du studentai įgijo specialiojo pedagogo ir logopedo specialybę, vienas – specialiojo pedagogo ir vienas studentas – logopedo specialybę. Visi specialistai dirba Druskininkų savivaldybės ugdymo įstaigose.

Ukmergės rajono švietimo įstaigoms nuo 2024 m. rugsėjo mokytojų netrūksta, tačiau ieškoma pagalbos mokiniui specialistų – 2 psichologų ir 2 specialiųjų pedagogų / logopedų.
Anykščių r. savivaldybėje šiuo metu iš viso ieškoma 6 pedagoginių darbuotojų: iš jų 3 švietimo pagalbos specialistų (2 psichologų ir 1 specialiojo pedagogo), 3 mokytojų (vokiečių kalbos, tikybos ir ikimokyklinio ugdymo mokytojo).
Šiuo metu Raseinių rajono savivaldybės ugdymo įstaigose trūksta šių mokytojų: šokio (1 et.), matematikos (1 et.), fizikos (1 et.), gyvenimo įgūdžių (0,2 et.), meninio ugdymo (0,25 et.), fizinio ugdymo (0,25 et.), pradinio ugdymo (1 et.) mokytojų. Ir pagalbos mokiniui specialistų: mokytojo padėjėjo (1 et.), specialiojo pedagogo (0,25 et.), logopedo (0,5 et.), psichologo (0,75 et.).
Anot savivaldybės atstovų, pagal iš 10 bendrojo ugdymo įstaigų pateiktus skaičius matyti, kad tai nėra didžiulis pedagogų ar pagalbos mokiniui specialistų stygius. Didžiausią nerimą kelia matematikos ir fizikos mokytojų trūkumas vienoje iš rajono gimnazijų.
Pagėgių savivaldybėje Algimanto Mackaus gimnazijai reikalingas matematikos mokytojas, pradinių klasių mokytojas, logopedas (0,5 et.), spec.pedagogas (0,5 et.).
Na, o Širvintų rajono savivaldybės švietimo įstaigose pedagoginių darbuotojų netrūksta.








