Savivaldybės ieško būdų, kaip į švietimo įstaigas pritraukti pedagogų. Marijampolės savivaldybė kartu su „Agentų paramos fondu“ būsimiems mokytojams skirs mėnesinę paramą arba kompensuos visą studijų kainą. O pradėjusiems dirbti savivaldybės švietimo įstaigose, pirmaisiais metais kas mėnesį žada tūkstančio eurų priedą.
Sūduvos gimnazijos matematikos mokytoja Ernesta tuoj baigs Vytauto Didžiojo universiteto STEAM pedagogikos studijas. Čia dirba daugiau nei metus, pradėjo studijuodama, nes norėjo įgauti praktinių pedagoginių žinių.
„Mokykla atsižvelgia į tai, kad aš studijuoju, kad man reikia ir važinėti, kad reikia būti vienoje ar kitoje paskaitoje“, – sako Sūduvos gimnazijos matematikos mokytoja E. Jonušaitė.
Mokytoja, sužinojusi, kad nuo šiol įstojusiems į pedagogikos studijas, savivaldybė drauge su įsteigtu „Agentų paramos fondu“ kas mėnesį skirs 600 eurų paramą, sako, kad studentams ji reikalinga. Įstojusiems į valstybės nefinansuojamas vietas, savivaldybė apmokės studijas. Tik studentai privalės įsipareigoti – baigus studijas, trejus metus dirbti Marijampolės švietimo įstaigose.
„Kviečiam ir kitų savivaldybių vaikus pasinaudoti programa. Aišku, noras yra labiau paskatinti savo vaikus. Bei jeigu aplinkinių savivaldybių ar kitų savivaldybių abiturientai nori rinktis mokytojo profesiją, tai mes laukiam, padėsim“, – tikina Marijampolės administracijos direktorius Nerijus Mašalaitis.
Kol kas švietimo įstaigose trūksta vos vieno kito mokytojo.
„Nepaisant to, kad mokytojų amžius yra 52 metai, bet penkerių metų perspektyvoje jau dabar aišku, kad reikės tiek lituanistų, kaip minėjau, gamtos mokslų mokytojų tikrai“, – teigia Sūduvos gimnazijos direktorė Audronė Vaičiulienė.
„Žvelgiant į ateitį, mokytojų trūkumas pasijus ir mums. Pavyzdžiui, matematikos mokytojai – beveik vieno amžiaus. Jeigu atėjus pensiniam amžiui paliktų gimnaziją, būtų tragedija“, – pažymi Rygiškių Jono gimnazijos direktorius Vilhelmas Petkevičius.
Vilioti mokinius, kad šie rinktųsi studijuoti pedagogiką įsipareigojo savivaldybės vadovai ir „Agentų paramos fondo“ atstovai. Šiuo metu jau veikia studentų rėmimo programa, kas mėnesį mokama 200 eurų parama.
„Privalau tris metus pabaigus studijas, pradirbti mokykloje, 0.75 etato. Toks įsipareigojimas. Žinojau, kad Marijampolėje, ko gero, liksiu gyventi, mokytojos darbas patiko turėjau ir praktikos“, – pasakoja VDU STEAM pedagogikos studentė Deimantė Juozupaitytė.
Matematikos mokytoja Vaiva gimnazijoje pradėjo dirbti taip pat studijuodama, tuomet paramos iš savivaldybės studijoms negavo, nes nebuvo nutarusi, kad grįš į gimtą miestą. Bet grįžo.
„Gavau diplomą, pasirašiau neterminuotą sutartį, turėjau galimybę gauti vienkartinę išmoką mokytojams, kurie, tik pabaigę studijas, įsidarbina dirbti mokytojais. Papildomi pinigėliai – manau, niekas jų neatsisako“, – aiškina V. Tumynaitė.
Savivaldybė galėtų paremti dešimties būsimų pedagogų studijas, kad tik būtų, kam mokėti. Todėl nuo rugsėjo finansinę paramą siūlo mokytojams, atvykstantiems dirbti iš kitų rajonų. Pirmaisiais darbo metais kas mėnesį prie atlyginimo mokės 800 eurų priedą, vėliau dvejus metus priedas mažės.
„Efektyviausias būdas yra pritraukti iš kitų savivaldybių, jau dirbančius mokytojus, tiesiog finansinis prisidėjimas, nereikia laukti kol pabaigs studijas“, – tikina N. Mašalaitis.
Skaičiuojama, kad per penkerius metus šalyje trūks apie 6 tūkst. mokytojų. Švietimo, mokslo ir sporto ministerija parengė priemonių plano projektą, skirtą pedagogams pritraukti ir išlaikyti švietimo įstaigose.
