Visagino ir Vilniaus rajono mokyklose – pilietiškumo pamokos. Lietuvos nacionalinio muziejaus iniciatyva mokiniai bus mokomi ugdyti kritinį mąstymą, atsparumą dezinformacijai, o per autentiškus eksponatus muziejuje gilins žinias apie pilietiškumą.
Keturi istoriniai pavyzdžiai Visagino „Gerosios vilties“ progimnazijoje tapo neįprasta pilietiškumo pamoka. Lietuvių draugijos nukentėjusiems dėl karo šelpti veikla, pirmoji lietuvių dailės paroda, Baltijos kelias ir Stepono Dariaus ir Stasio Girėno skrydis. Per šiuos įvykius mokiniams siekiama parodyti, kad pilietiškumas gali reikštis įvairiai – per drąsą, kūrybiškumą, susitelkimą ar rūpinimąsi kitais.
„Vaikai yra suskirstyti į 16 skirtingų grupių, jie turi atlikti savo individualią užduotį ir tuomet kiekviena grupė pristato šį įvykį. Kitaip tariant, mes bandome vaikus mokyti, kad viename istoriniame įvykyje telpa daugialypis pilietiškumo apibrėžimas“, – sako Lietuvos nacionalinio muziejaus edukatorius Laisvūnas Čekavičius.
Projektas bus įgyvendinamas dviem etapais. Pirmiausia mokyklose vyks įtraukios pamokos ir diskusijos su lektoriais. Vėliau mokiniai vyks į Nacionalinio muziejaus padalinius, ten per autentiškus eksponatus ir patyrimines edukacijas gilins žinias apie pilietiškumą.
„Kaip muziejus, kaip institucija, kuri saugo istoriją, kuri pasakoja istoriją, norime visuomenę prigretinti prie pačios visuomenės ir apie istorinius įvykius kalbėti ne kaip apie praeities įvykius, bet kaip juos prigretinti prie dabarties ir šiandienos kasdienybės“, – teigia Nacionalinio muziejaus edukacinių veiklų koordinatorė Augustė Brijūnaitė.
Pasak projekto iniciatorių, apie pilietiškumą siekiama mokiniams pasakoti jiems suprantama kalba – pasitelkiant žymius žmones, su jais kartu įsitraukiant į interaktyvias veiklas.
„Apie pilietiškumą kalbėjo labai paprastai, netgi sunku patikėti, kad per „YouTube“ kūrinio kūrėjus mes galime prieiti prie pilietiškumo temų įdomiai ir vaikams suprantamai“, – komentuoja „Gerosios vilties“ progimnazijos direktoriaus pavaduotoja Miglė Bulovienė.
Jauną žmogų reikia sudominti siekiant kalbėti jam prieinama kalba, ne didaktiškai dėstyti apie teisingumą ar gėrį, bet bandyti pilietiškumą atrasti kasdienybėje, bandyti istoriją priartinti prie jų pačių.
„Šiais metais projektas bus vykdomas tik Visagino ir Vilniaus rajono mokyklose. Kitąmet planuojama aplankyti ir kitas savivaldybes“, – sako Nacionalinio muziejaus edukatorius L. Čekavičius.
