Metų mokytojo premija šiemet paskirta 6 mokytojams. 1998-aisiais įsteigtą Metų mokytojo premiją iki šiol yra gavę 114 mokytojų. Šiemet Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai buvo pateiktos 28 kandidatūros.
Vilniuje, Valdovų rūmuose, Metų mokytojus apdovanojo švietimo, mokslo ir sporto ministras Algirdas Monkevičius, taip pat buvo įteiktos premijos šių metų Meilės Lukšienės premijos konkurso laureatui, pasveikinta lituanistinio švietimo mokytoja, dirbanti ne Lietuvoje, ir apdovanoti projekto „Ačiū už pamokas“ mokytojai.
Gavę apdovanojimus, pedagogai dėkojo savo mokytojams
„Mokytojo darbas man yra gyvenimo būdas, man patinka tai, ką darau. Ir tai darau dėl vaikų. Kiekvienas mokinys tiki tuo mokytoju, kuris pats mokosi, nebijo kaitos. Bet vienas mokytojas kolektyve nieko nenuveiktų. Tai ne mano vienos įvertinimas. Tai viso mano kolektyvo įvertinimas“, – kalbėjo Metų mokytojos apdovanojimą pelniusi Ramutė Kežienė – Kupiškio Povilo Matulionio progimnazijos skyriaus Šepetos Almos Adamkienės mokyklos-daugiafunkcio centro lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja ekspertė.
Metų mokytojos titulą pelniusi Tauragės „Versmės“ gimnazijos geografijos, ekonomikos mokytoja ekspertė Jūratė Orlovienė sakė prieš ceremoniją pagalvojusi apie atsakomybę, kurią gali sukelti Metų mokytojo vardas ir su kuria savo darbe kasdien susiduria mokytojai.
„Mokytojo klaidos gali kainuoti gyvenimus. Džiaugiuosi tai anksti supratusi. Kiekviena diena mokykloje yra iššūkis, kuris skatina nesustoti“, – kalbėjo pedagogė.
Aleksejus Peržu, Vilniaus Aleksandro Puškino gimnazijos direktoriaus pavaduotojas ugdymui, biologijos mokytojas, dirba mokykloje, kurioje kadaise pats mokėsi.
„Dėkoju mūsų gimnazijai, nes tai yra mūsų visų įvertinimas“, – sakė A. Peržu.
Aleksandras Ronkus, Klaipėdos „Versmės“ progimnazijos technologijų mokytojas ekspertas, važiuodamas į Vilnių atsiimti Metų mokytojo premijos, galvojo apie savo pedagoginį kelią. Jis sakė niekada nesuabejojęs savo pasirinkimu, o savo tėvams dėkojo už įskiepytą pagarbą mokytojams.
„Kiekvieną rytą į mokyklą einu su idėja ir tikiuosi vakare grįžti su rezultatu, kad ir mažiuku. Leiskime vaikams klysti, kurti, nes toks yra tiesus kelias į pažinimą, į laisvę“, – sakė pedagogas.
„Man šis pripažinimas yra įrodymas, kad pasirinkau darbą, kuris ir man, ir kitiems atrodo prasmingas“, – sakė dar viena Metų mokytoja Vaidilutė Šepkauskienė – Naujosios Akmenės Ramučių gimnazijos chemijos mokytoja metodininkė.
Rasa Zubrickienė, Alytaus Jotvingių gimnazijos biologijos mokytoja ekspertė, atsiindama Metų mokytojos premiją sakė, kad šis apdovanojimas – ne tik garbė, bet įpareigojimas toliau kurti savo, kaip mokytojos, sėkmės istoriją.
„Ko gero, pirmiausia norėčiau padėkoti savo mokytojams už puikų pavyzdį, mokiniams, kad galiu būti jų kelyje, kolegoms – už bendrystės jausmą, šeimai ir draugams – už kantrybę ir palaikymą, o savo šaliai – už minties ir kūrybos laisvę“, – kalbėjo R. Zubrickienė.
Meilės Lukšienės premijos laureatu šiemet tapo Vilniaus Šilo mokyklos specialiosios klasės ir etikos 26 metų mokytojas Arturas Adamas Markevičius, dirbti į mokyklą atėjęs per projektą „Renkuosi mokyti – mokyklų kaitai“. Drauge su kolegomis jis įgyvendino „Mokyklos pokyčio projektą“, kuris parodė įtraukiojo ugdymo svarbą ne tik mokyklos bendruomenei.
„Noriu pasveikinti visus savo buvusius mokytojus, noriu išskirti savo pradinių klasių mokytoją – savo mamą, kuri mano idėjomis ir pasiekimais sugeba džiaugtis labiau nei aš pats.
Meilės Lukšienės premiją priimu kaip pasitikėjimo ženklą, kad aš ir panašiai mąstantys mokytojai eina teisingu keliu“, – sakė A. A. Markevičius.
Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos trečią kartą skiriama premija lituanistinio švietimo mokytojui, dirbančiam ne Lietuvoje, atiteko Seinų „Žiburio“ mokyklos mokytojai, vienai iš šios lietuviškos mokyklos įkūrėjų Irenai Gasperavičiūtei, Vilniaus universiteto absolventei, visą savo profesinę veiklą paskyrusiai Lenkijos lietuvių mokykloms ir lietuvių bendruomenei. Ji į ceremoniją atvykti negalėjo.
Metų mokytojo premija siekia 4680 eurų.
Tarė sveikinimo žodžius
Ceremonijos Valdovų rūmuose pradžioje sveikinimo žodžius sakė švietimo, mokslo ir sporto ministras Algirdas Monkevičius.
„Mes turime turėti mokytojo ir mokinio santykį. Dar neaišku, kuris iš kurio daugiau pasisemia, nes mokytojas yra laimingas, kai jo vaikai laimingi, kai jie atranda kelią į suaugusiųjų gyvenimą. Mokytojas jame mato dalelę savęs. Turbūt nieko nuostabesnio nėra mokytojui, kaip kad kasdien dirbti nelengvą darbą, kuris skirtas ugdyti asmenybę – visapusišką, atsparią, turinčią charakterį, kuri geba būti savarankišku žmogumi, piliečiu, kurti klestėjimą sau ir Lietuvai. Tai geriausias kelias kurti ateitį, mūsų tėvynę“, – sveikindamas mokytojus Mokytojo dienos proga kalbėjo ministras A. Monkevičius.
Pasak ministro, tūkstančiai mūsų mokytojų yra puikus pavyzdys visuomenei.
„Labai didžiuojuosi mūsų švietimo sistema ir mūsų mokytojais, kurie gali būti pavyzdys Europai ir visam pasauliui“, – sakė A. Monkevičius.
Premjero Sauliaus Skvernelio sveikinimo žodžius perdavė patarėjas Lukas Savickas.
„Švietimo kokybei tikriausiai nėra svarbesnio aspekto nei kad mokytojas. Galime turėti geriausias programas, pažangiausius vadovėlius, nuostabias sistemas ir įrankius, bet jei prieš auditoriją nestovės pats geriausias mokytojas, rezultatų mes nepamatysime. Tai yra kiekvieno iš jūsų indėlis“, – susirinkusiems pedagogams kalbėjo L. Savickas.
Apie Metų mokytojo premijos laureatus:
Ramutė Kežienė, Kupiškio Povilo Matulionio progimnazijos skyriaus Šepetos Almos Adamkienės mokyklos-daugiafunkcio centro lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja ekspertė, daug nusipelniusi savo krašto etninei kultūrai, kartu su mokiniais yra inicijavusi nacionalinius projektus, populiarinančius kupiškėnų krašto tradicijas, tarmę, su savo mokiniais aktyviai dalyvavusi etninės kultūros konkursuose ir renginiuose, sukūrusi filmų. Per pamokas ji aktyviai taiko inovatyvius kūrybingumo ugdymo metodus, rengia atviras pamokas, konsultuoja kolegas lituanistus, ypač apie naujų metodų taikymą gerinant skaitymo gebėjimus. Mokytoja yra didelė informacinių technologijų entuziastė.
Jūratė Orlovienė, Tauragės „Versmės“ gimnazijos geografijos, ekonomikos mokytoja ekspertė. Mokytoja išugdžiusi visą būrį olimpiadininkų, prizininkų, jos mokiniai daugiau nei 10 metų iškovoja teisę dalyvauti respublikinėse ir tarptautinėse geografijos olimpiadose, pasiekia puikių rezultatų. Mokiniai įtraukiami į tarptautines iniciatyvas, pvz., dalyvauja Jungtinių Tautų darnaus vystymosi projekte „Global Social Leaders“. Mokytoja Jūratė sugeba atliepti į kiekvieno mokinio mokymosi poreikius, per pamokas sukurti pozityvią ir darbingą bendradarbiavimo atmosferą. Pamokas ji veda ne tik mokykloje, bet ir mieste, pažintiniuose takuose, vyksta ir integruotos geografijos ir biologijos, taip pat – geografijos ir anglų kalbos pamokos. J. Orlovienė vadovauja lauko tyrimo, šiandieninių gyvenimo aktualijų analizės darbams, kuriuos atlieka gimnazijos Tarptautinio bakalaureato programos mokiniai.
Aleksejus Peržu, Vilniaus Aleksandro Puškino gimnazijos direktoriaus pavaduotojas ugdymui, biologijos mokytojas. Savo pirmas pamokas mokslo metų pradžioje mokytojas pradeda žodžiais: „Niekada nebijokite man pasakyti, kad jūs nežinote. Jeigu jūs kažko nežinote, mes tai būtinai sužinosime. Būtent dėl to ir stoviu prieš jus“. Sudominti mokinius jis stengiasi ir netradiciniais būdais, pvz., per pamokas mokiniai, dažniausiai dirbdami komandomis, naudojasi ne tik kompiuteriais, bet ir stalo žaidimais, siūlais schemoms konstruoti.
Mokytojas veda atviras pamokas, supažindindamas kolegas su informacinių technologijų panaudojimu mokymui diferencijuoti, mokinių įsitraukimui skatinti. Pernai mokytojas Aleksejus demonstravo savo pamokas VU besistažuojantiems Kazachstano doktorantūros studentams. Savo mokiniams geografijos ir pilietiškumo pamokas jis veda Valstybės pažinimo centre, Vingio parke, mokyklos teritorijoje. Mokiniams jis yra sukūręs specialų internetinį portalą, kuriame jie gali rasti visą pamokų medžiagą, papildomos informacijos. Per karantiną mokytojas savo gimnazijoje įdiegė nuotolinio mokymo platformą, konsultavo mokytojus, vaikus, tėvus.
Kartu su mokiniais jis aktyviai dalyvauja tarptautiniuose projektuose, šiemet jis yra tarp 20 atrinktų Lietuvos mokytojų, kurie gruodį dalyvaus TIWI projekto „European Schoolnet“ mokymuose Briuselyje.
Aleksandras Ronkus, Klaipėdos „Versmės“ progimnazijos technologijų mokytojas ekspertas. Mokytojas kūrybiškai, estetiškai formuoja ir savo darbo aplinką, ir projektuoja, kuria progimnazijos erdves.
Didelį dėmesį jis skiria valstybės etnografiniams simboliams, šventėms, kasmet organizuoja tradicija tapusį respublikinį mokinių technologijų konkursą „Jaunasis meistras“, yra parengęs integruotą technologijų ir informacinių dalykų programą aštuntokams, daugybę vertingos metodinės medžiagos technologijų mokytojams. A. Ronkus yra saugesnio interneto ambasadorius, organizuoja renginius, skaito pranešimus švietimo konferencijose. 2019 m. jam buvo skirta Klaipėdos miesto Metų mokytojo nominacija.
Vaidilutė Šepkauskienė, Naujosios Akmenės Ramučių gimnazijos chemijos mokytoja metodininkė. Mokytoja sugeba sudominti mokinius nelengvu chemijos mokslu įtraukdama juos į įdomias ir kūrybingas iniciatyvas, itin skatindama mokytis per praktinius tyrinėjimus. Jos pamokos vyksta ir Karpėnų klinčių karjere, ir Akmenės nuotekų valymo įrenginių teritorijoje, ir Kauno technologijos universitete, ir „Akmenės cemente“.
Ji yra išugdžiusi nemažai prizininkų, nacionalinių ir tarptautinių olimpiadų laimėtojų, gimnazijoje rengusi ir eksperimentų mugę, ir chemijos popietę, ir Tyrėjų savaitę, kitus chemiją populiarinančius renginius. Mokytoja yra parengusi užduočių aprašų, kuriais gali naudotis chemijos mokytojai, vedusi seminarų, ji taip pat yra chemijos valstybinio egzamino vertintoja.
Rasa Zubrickienė, Alytaus Jotvingių gimnazijos biologijos mokytoja ekspertė. Mokytoja vadovauja „VGTU klasės“ biochemikų grupės tiriamajai veiklai, kuri organizuojama Vilniaus Tech universitete, – mokiniai kartu su mokslininkais atlieka tiriamuosius darbus laboratorijose.
Jos parengtos edukacinės programos vyksta ir kitose aukštosiose mokyklose, mokslo centruose, pvz., VU Gyvybės mokslų centre, Lietuvos sveikatos mokslų universitete, biotechnologijų bendrovėje „Thermo Fisher Scientific“. Ji taip pat parengė ir įgyvendina pasirenkamojo dalyko „Praktinė biologija“ programą, kuri padeda mokiniams ne tik gilinti gamtamokslines kompetencijas, bet ir ugdytis mokslinį ir atsakingą požiūrį į aplinką, gamtą, gyvybę; ši programa taip pat padeda pasirengti būsimoms studijoms.
Mokytoja veda atviras integruotas pamokas, sudominančias ir motyvuojančias mokinius, daug dėmesio skiria sveikatos temoms, į savo pamokas kviečiasi medikus, kitus sveikatos specialistus. R. Zubrickienė yra sertifikuota švietimo konsultantė, konsultuojanti „Lyderių laikas 3“ projekte dalyvaujančias savivaldybių komandas.
Mokytojos veikla neapsiriboja mokykla ir biologijos mokslu – ji dainuoja kameriniame chore, savanoriauja, vaidino dramos studijoje, gal dėl to itin sugeba puoselėti tvirtą mokytojo ir mokinio ryšį – net jos buvę mokiniai, kai kurie galbūt ir mokytojos pavyzdžio paakinti, pasirinkę biomedicinos krypties profesijas, ir dabar apsilanko mokykloje, dalinasi savo sėkmės istorijomis.
Meilės Lukšienės premijos laureatu šiemet tapo Vilniaus Šilo mokyklos specialiosios klasės ir etikos 26 metų mokytojas Arturas Adamas Markevičius, dirbti į mokyklą atėjęs per projektą „Renkuosi mokyti – mokyklų kaitai“. Drauge su kolegomis jis įgyvendino „Mokyklos pokyčio projektą“, kuris parodė įtraukiojo ugdymo svarbą, ir ne tik mokyklos bendruomenei.
2018-2020 m. buvo inicijuotos Vilniaus Šilo mokyklos, Vilniaus „Sietuvos“ progimnazijos ir VGTU inžinerijos licėjaus bendros mokinių veiklos, kurių idėja – kiekvienas mokinys turi patirti mokymosi sėkmę. Vaikai drauge keliavo „Draugystės žygyje“, buvo organizuotos bendros pradinių klasių mokinių veiklos, informacinės pamokos-diskusijos apie vaikų, turinčių spec. ugdymosi poreikių, ypatumus, stiprybes VGTU inžinerijos licėjaus mokiniams.
Sudėtingu COVID-19 pandemijos laikotarpiu mokytojas Arturas per labai trumpą – 1 savaitės laikotarpį drauge su kitais mokyklos specialistais parengė unikalius nuotolinio ugdymo pamokų rinkinius. Pamokų pavyzdžiais aktyviai naudojosi Lietuvos pedagogai, ugdantys vaikus, turinčius labai didelių ir didelių ugdymosi poreikių. Jis konsultuoja Vilniaus Šilo mokykloje įkurtame konsultaciniame centre, teikiančiame ilgalaikes konsultacijas įstaigoms, ugdančioms vaikus, turinčius specialiuosius ugdymosi poreikius. Kiekvieną savaitę su savo auklėtiniais mokytojas išvyksta už mokyklos ribų, lankosi gamtoje, muziejuose, teatruose, gražiose Lietuvos vietose.
Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos trečią kartą skiriama premija lituanistinio švietimo mokytojui, dirbančiam ne Lietuvoje, atiteko Seinų „Žiburio“ mokyklos mokytojai, vienai iš šios lietuviškos mokyklos įkūrėjų Irenai Gasperavičiūtei, Vilniaus universiteto absolventei, visą savo profesinę veiklą paskyrusiai Lenkijos lietuvių mokykloms ir lietuvių bendruomenei.
Ji yra parengusi ir išleidusi lietuvių kalbos mokymo vadovėlių Lenkijos lietuviškų mokyklų mokiniams, intensyviai bendradarbiauja su Lietuvos mokyklomis, muziejais, rengia edukacines mokinių išvykas į istorines Lietuvos vietas, yra mokytojų kvalifikacinių seminarų lektorė, Lenkijos centrinės egzaminų komisijos lietuvių kalbos egzaminatorė, ilgametė Lenkijos lietuvių žurnalo „Aušra“ redaktorė. 13 metų ji vadovavo Lenkijos lietuvių bendruomenės valdybai, dabar yra šios organizacijos vicepirmininkė. Nuo 1999 metų, Lenkijoje vykstant švietimo reformai, ji dėjo daug pastangų, kad išliktų lietuviškos mokyklos, o Seinuose būtų įsteigta lietuviška „Žiburio“ mokykla.
I. Gasperavičiūtė apdovanota Didžiojo Lietuvos Kunigaikščio Gedimino 5-ojo laipsnio ordinu, ordino „Už nuopelnus Lietuvai“ Karininko kryžiumi, garbės ženklu „Lietuvos tūkstantmečio žvaigždė“ ir kitais apdovanojimais.
