У четвер у Вільнюсі розпочинається семінар за участю експертів з архітектури та освіти з України та Литви, покликаний сприяти відновленню зруйнованих шкіл в Україні.
Мета воркшопу - визначити завдання для архітектурного конкурсу в рамках проекту "Школа майбутнього в Україні" та виробити рекомендації щодо критеріїв оцінювання.
Відкритий міжнародний конкурс, який розпочнеться у листопаді, має на меті розробити та обрати найкращий технічний проект для використання як українськими установами, так і міжнародними партнерами, які беруть активну участь у процесі відбудови України.
Контракт на суму 300 000 євро з переможцем буде підписано у лютому-березні 2024 року, після чого розпочнеться підготовка технічного проекту. Це буде типовий технічний проект, який не тільки заощадить час, оскільки будівництво має бути швидким, але й дозволить скоротити витрати та побудувати сучасні та інноваційні школи.
"У нас було кілька архітектурних конкурсів на громадські будівлі, що не є чимось новим. Але це вперше, коли держава намагається допомогти Україні в цьому процесі і дати їй можливість взяти участь. Тож це дві речі, які ми забезпечимо в рамках цієї ініціативи - сам процес і проект", - сказала в четвер Рута Лейтанайте, член правління Спілки архітекторів Литви і координатор проекту "Школа майбутнього в Україні".
Однією з умов конкурсу є те, що в команді має бути хоча б один архітектор з України, тоді як інші можуть бути з будь-якої країни за межами України.
Проект "Школа майбутнього в Україні" є ініціативою литовського уряду, спрямованою на пошук практичного рішення, яке допоможе відновити освітню інфраструктуру України.
