Министерство образования, науки и спорта Литвы планирует разработать новые учебники для преподавания родного языка национальных меньшинств в 1-4 классах.
"Учебники будут предназначены для каждого национального меньшинства, всего будет четыре учебника для начальной школы и родного языка. Работу над учебниками планируется начать в мае. Кроме того, в рамках обновления учебной программы по литовскому языку и литературе был разработан модуль "Орфография, пунктуация и использование литовского языка", который рекомендуется для учащихся, обучающихся на языке национального меньшинства в 1-12 классах", - подчеркивают в министерстве.
Учебники и другие учебные пособия адаптируются самими учителями к конкретной школе и ученикам.
"Это право учителя. Это право учителя решать, как преподавать и какие учебные пособия или методики использовать в конкретной школе с учетом конкретных обстоятельств и условий", - говорится в заявлении Министерство образования, науки и спорта Литвы.
Ведомство разделяет мнение о том, что одной из самых больших проблем, стоящих перед образованием в Литве, является нехватка учителей. Однако оно подчеркивает, что эта проблема не является исключительной для школ национальных меньшинств. Министерство приняло ряд важных решений по подготовке и привлечению учителей:
"Стипендии по приоритетным программам обучения. Чтобы поощрить больше молодых людей к профессии учителя, целевые стипендии в размере 319 евро в месяц выдаются тем, кто учится на самых востребованных специальностях, включая литовский язык и литературу и педагогику. Для студентов последних курсов наиболее востребованных специальностей, заключивших ранее трудовые договоры со школами или муниципалитетами, стипендия может быть увеличена до 539 евро. Это открывает возможность начать работать учителем и одновременно получить педагогическую квалификацию", - говорится в сообщении Министерства образования, науки и спорта.
Внимание к учащихся русских школ
Министерство образования, науки и спорта в письменном комментарии LRT.lt заявляет, что его главной заботой является качество образования школьников, особенно тех, кто учится на русском языке.
"Как международные, так и национальные тесты достижений школьников показывают, что язык обучения определяет результаты учеников. Ученики, которые учатся на литовском языке, достигают лучших результатов и могут рассчитывать на лучшую карьеру", - заявили в министерстве.
Другие предложения по школам для национальных меньшинств будут представлены на следующей неделе.
"Уже давно ведутся споры о том, является ли модель школ на языках национальных меньшинств наиболее подходящей или ее нужно усовершенствовать, например, преподавать больше предметов на литовском языке. Вопрос в том, что можно сделать для того, чтобы результаты учеников не зависели от их родного языка? Если оставить все как есть, это будет особенно плохо для учеников", - считают в министерстве.
Знания учеников по литовскому языку улучшаются из года в год
Йоланта Урбанович, советник президента Гитанаса Науседы по вопросам образования, профессор Университета Миколаса Ромериса, в интервью LRT.lt подчеркивает, что "будущее образования в нашей стране - это современная, открытая и мультикультурная школа".
"Мы должны уважать личность каждого ученика, учитывать этнолингвистическую жизнеспособность национального меньшинства и поддерживать национальную и культурную идентичность учащихся. Школы национальных меньшинств должны обеспечить успешное участие молодежи в широкой жизни литовского государства, чтобы ученики чувствовали себя равноправной частью литовского сообщества", - подчеркивает она.
Она добавляет, что знания учеников по литовскому языку улучшаются с каждым годом.
"По результатам PUPP 2022 года школы набрали 6,8 балла по литовскому языку, 5,9 балла по русскому и 6,2 балла по польскому (5,7 балла в 2018 году). Статистика экзаменов на аттестат зрелости показывает, что ученики школ национальных меньшинств теряют больше всего баллов из-за грамматических ошибок в языке. Мы видим, что необходимо более глубоко проанализировать все эти результаты, чтобы выявить основные недостатки в знании языка и, при необходимости, улучшить или усовершенствовать учебную программу по литовскому языку. Дискуссии с министерством на эту тему пока находятся на ранней стадии", - говорит Урбанович.
По ее словам, необходимо вместе подумать о том, что будет способствовать большей интеграции молодых людей.
"Это могут быть внеклассные мероприятия, интеграционные лагеря, производство мультфильмов и фильмов на государственном языке для детей всех возрастов. Мы видим, что движемся в правильном направлении: все больше молодых людей из числа национальных меньшинств участвуют в культурной и политической жизни государства", - говорит Урбанович.
Она подчеркивает, что мультикультурализм - это преимущество литовского государства.
