Vis plačiau tiek socialiniuose tinkluose, tiek netgi grožio salonuose sklinda žinia apie dar vieną karantiną: esą vaikų darželiai rengiasi nuotoliniam ugdymui spalį, o nurodymą apie laukiantį karantiną jie gavę iš Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos (ŠMSM). Tiesa, ministerija tikina tokio rašto niekam nesiuntusi.
Tokiomis žiniomis, esą iš patikimų šaltinių, dalijasi ir policininkai bei kultūros srities darbuotojai.
„Kelios klientės sakė gavusios žinią iš vaikų darželių, kad nuo spalio 16-osios vėl būsiąs karantinas. Tokį raštą platina Švietimo, mokslo ir sporto ministerija“, – kone tais pačiais žodžiais pasakojo ne viena kirpėja ar manikiūro meistrė.
„Ministerija tokio rašto nėra platinusi“, – sakė Švietimo, mokslo ir sporto (ŠMSM) ministerijos atstovė Nomeda Barauskienė.
Sveikatos apsaugos ministerijos (SAM) atstovai taip pat patikino apie tokį raštą negirdėję.
Kaip sakė SAM, rašto, kuris nurodytų ruoštis naujam karantinui nuo spalio 16 d., ministerija įstaigoms nesiuntė.
„Tačiau antrosios koronaviruso infekcijos bangos tikimybė išlieka, jai yra ruošiamasi ir priemonių imamasi jau dabar. Pildomas vaistų ir asmens apsaugos priemonių rezervas, ribojamas užsieniečių atvykimas. Šiandien Vyriausybė nusprendė grąžinti privalomą apsauginių veido kaukių dėvėjimą viešajame transporte ir uždarose prekybos bei paslaugų teikimo vietose“, – pridūrė ministerija.
LRT.lt pakalbino ir kelis Vilniaus darželius. Jų atstovai tikino jokio rašto negavę, apie rengimąsi galimam karantinui nieko negirdėję.
„Oficialios tokios informacijos neturime, bet gandai mieste sklando. Žiūrint į dabartinę padėtį, darosi vis realiau, kad rudenį kažkuriuo momentu teks sugrįžti prie nuotolinio ugdymo. Tokia tikimybė yra ir atsakomybė yra, kad ugdymo įstaigos tai padarytų geriau, nei kad tai darė anksčiau, kad būtų tam pasirengusios “, – sakė Vilniaus vicemeras Vytautas Mitalas.
Jis sakė, kad savivaldybė yra sudariusi sąrašus mokyklų, kurios puikiai įveikė nuotolinio ugdymo iššūkį, ir tų, kurios patyrė problemų. Jų buvo įvairių – tiek dėl nuotolinio ugdymo platformų, tiek dėl nepakankamos kvalifikacijos.
