Dešimt balų
Gilūs pokalbiai su švietimo profesionalais, ekspertais, mokytojais šviesuoliais, karjeros konsultantais, daug pasiekusiais mokiniais bei studentais, ar su tėvais, kuriems pavyko uždegti ugnį savo vaikų akyse ir širdyse, taip pat analitiniai vertinimai, netikėti tyrimai ir statistiniai pjūviai padės giliau suvokti švietimo sistemą. Laida transliuojama ketvirtadieniais 16.30 val.
Ekranai užvaldo vasaras: paaugliai atsisako stovyklų
2026-05-14 13:30
„Palaukite, baigsiu žaidimą“ – darbo rinką keičiančios jaunimo taisyklės
2026-05-07 13:30
Ar mokykla gali padėti mokiniams nerti į rimtus mokslo vandenis?
2026-04-30 13:30
Švietimo reformų džiazas verčia mokyklas diegti užsienio programas
2026-04-23 13:30
Kiek kainuotų Prezidentūros pasiūlyta nauja egzaminų reforma?
2026-04-16 13:30
Ar reikia naujos mokyklų tinklo pertvarkos?
2026-04-09 13:30
11-okų ir 12-okų Didžioji savaitė: tarp egzaminų ir vienatvės
2026-04-02 13:30
Net iki trečdalio pirmakursių meta studijas
2026-03-26 14:30
66 proc. mokyklų virtuvių – pažeidimai. Kodėl tokie tiekėjai maitina toliau?
2026-03-19 14:30
Ar Lietuva tikrina mokinių matematikos žinias, ar siekia patikrinti, ko šie nemoka?
2026-03-12 14:30
Dešimt balų. Ar tikrai akademiniai rezultatai neturi vertės?
Didėja skirtis tarp mokyklų, akcentuojančių akademiškumą, bei tų, katros linkusios kalbėti tik apie gerą mokinių savijautą.
Tradiciškai pavasarį tėvams kyla daugybė klausimų, remiantis kokiais kriterijais parinkti vaikui mokyklą. Kiekviena mokykla: tiek valstybinė, tiek savivaldybės, tiek privati, akcentuoja savo stiprybes. Vienos yra linkusios į akademiškumo akcentavimą, kitos - sporto, trečios inžinerijos, menų, užsienio kalbų bei kitas sritis. Tačiau pastaruoju metu ryškėja nauja tendencija, girdi, akademiškumą reikėtų pamiršti ir susitelkti tik į gerą vaiko savijautą mokykloje, nereikalauti iš jo akademinių rezultatų, esą jie ateisią savaime, jei tik vaikas gerai jausis.
Ar tikrai įmanoma pasiekti gerų rezultatų neįdedant pastangų arba, perfrazuojant vieną kalambūrą, ar gali nekasamas bulvių laukas nusikasti pats?
LRT radijo švietimo laidoje dalyvauja Lietuvos nevalstybinių bendrojo ugdymo įstaigų asociacijos prezidentė, privačios „Saulės" mokyklos direktorė Irena Baranauskienė, Alytaus Šv. Benedikto gimnazijos direktorė Loreta Šernienė ir Kauno technologijos universiteto gimnazijos matematikos mokytojas ekspertas Leonas Narkevičius.
Ved. Jonė Kučinskaitė
Susiję žanrai
Kitos nuorodos: