Ministerstwo Edukacji, Nauki i Sportu proponuje, aby od 2025 roku zaprzestać organizowania państwowego egzaminu maturalnego z języka rosyjskiego jako drugiego języka obcego. Państwowe egzaminy maturalne byłyby organizowane tylko dla pierwszych języków obcych: angielskiego, niemieckiego i francuskiego. Przewiduje to projekt opisu programów nauczania na poziomie podstawowym, zasadniczym i średnim - podał resort w komunikacie prasowym.
- Od przyszłego roku szkolnego szkoły będą nauczać według zaktualizowanych programów. Chcielibyśmy, aby dzieci na Litwie uczyłyby się większej liczby języków obcych, dlatego w zaktualizowanych programach nauczania ogólnego rozszerzono listę drugich języków obcych do wyboru. Daje to również społeczności szkolnej możliwość podjęcia decyzji o przeznaczeniu większej liczby godzin na drugi język obcy – mówi wiceminister edukacji, nauki i sportu Ramūnas Skaudžius.
Obecnie uczniowie mogą zdawać egzamin maturalny z pierwszego języka obcego, egzamin z drugiego języka obcego – z wyjątkiem rosyjskiego – nie był organizowany.
- Uważamy, że konkretny drugi język obcy nie powinien być traktowany w sposób szczególny. Dlatego proponujemy, aby nie organizować egzaminu z języka rosyjskiego. Ponadto kraje rosyjskojęzyczne nie są priorytetowe pod względem nauki czy aktywności zawodowej, więc ten język powinien być wyróżniony spośród innych drugich języków obcych. Bardzo ważne jest, aby uczniowie nauczyli się języka unijnego - angielskiego, niemieckiego, francuskiego - przynajmniej na poziomie B2. Jest to niezbędne do dalszych studiów: młodzi ludzie muszą być przygotowani do czytania literatury fachowej w języku obcym, do udziału w międzynarodowych stażach, projektach – tłumaczy wiceminister.
Absolwenci szkół mniejszości narodowych będą mogli zdawać maturę ze swojego języka ojczystego (polski, rosyjski, białoruski, niemiecki). Od 2023-2024 roku szkolnego egzamin z języka polskiego będzie organizowany na poziomie państwowym, po roku – kolejne języki mniejszości narodowych.
Od przyszłego roku szkolnego w klasach III-IV gimnazjum wzmocnione zostanie nauczanie drugiego języka obcego (angielskiego, francuskiego, niemieckiego, rosyjskiego, ukraińskiego, polskiego i hiszpańskiego). Proponuje się również zintensyfikowanie nauczania nowego języka obcego w klasie 6, tak aby uczniowie odczuwali radość z nauki języka i zauważali swoje postępy, poświęcając mu więcej czasu na naukę.
Szkoły będą mogły bardziej dowolnie rozdysponować 5 tygodniowych godzin na języki obce, np. 3 godziny na nowo poznany drugi język obcy w roku 6 i 2 godziny na nowo poznany pierwszy język, którym najczęściej jest język angielski. Dotychczas szkoły nie miały takiej możliwości, a liczba godzin była ściśle określona: 3 godziny tygodniowo na pierwszy język i 2 godziny na drugi w latach 6-10 - czytamy w raporcie.
