Jau dešimtą kartą jaunus žmones, kurie nori ir jaučia, kad gali mokyti, kviečia projektas „Renkuosi mokyti“. Prie projekto kviečiamos prisijungti ir mokyklos, kuriose vesti pamokas galėtų jaunieji mokytojai.
„Mes į mokyklas ateiname ne tik su jaunais mokytojais, bet siūlome mokykloms daug didesnę pagalbą. Visą programa yra nukreipta į įtraukiojo ugdymo sampratą. O į traukusis ugdymas yra ugdymas, įtraukiantis kiekvieną mokinį, atsižvelgiantis į kiekvieno mokinio gebėjimus, poreikius“, – programą pristato Mokyklų tobulinimo centro įkūrėja Eglė Pranckūnienė.
Programoje dalyvaujančiose mokyklose atliktas tyrimas atskleidė, kad mokinių vidinė mokymosi motyvacija yra didesnė tose mokyklose, kuriose mokiniai jaučia dėmesį sau kaip asmenybei, sulaukia mokytojo pagalbos.
„Renkuosi mokyti“ dalyvė Agnė Motiejūnė sako, kad visada galvojo, jog nuo švietimo prasideda didžiausi pokyčiai.
„Nors prieš tai dirbau ir su verslu, reklama, ir sociologiniais tyrimais, visą laiką atrodė, kad kažko tuose darbuose trūko“, – sako programos dalyvė.
Išsamiau – įraše.
